Camponeses e Acadêmicos. A Necessária Reciprocidade na Construção de uma Caminhada

A intenção deste artigo é apresentar o trabalho desenvolvido por acadêmicos junto a campesinos. Foi desenvolvido na comunidade em Cordón del Jilquero, no Município de Ruiz, pelo Grupo Acadêmico “Actores Sociales y Desarrollo Comunitário” da Universidade Autônoma de Nayarit, México. Buscou-se identificar alguns princípios que podem servir de pistas a um desenvolvimento local sustentável, de forma que se reforce a autonomia e identidades dos participantes envolvidos. Isto sinaliza para que os camponeses continuem como camponeses, com sua economia e organização, melhorando suas condições de vida, a partir do trabalho  desenvolvido pelo grupo de investigadores. Enquanto isto os investigadores avancem em suas pesquisas, qualificando-a de forma que compreendam cada vez mais o mundo que os abriga, para que todos desenvolvam uma caminhada comum. Respeitando as diferenças e contribuindo reciprocamente para o desenvolvimento local e a construção do conhecimento, fruto desta experiência. O centro do trabalho são processos educativos desenvolvidos em uma perspectiva de pesquisa-ação. O trabalho é a conceitual, uma vez que esta se refere a um conjunto de ideias que sinaliza para o caminho a percorrer, ou seja, exige-se a definição a priori. Seguindo-se com a discussão sobre a organização do grupo de acadêmicos e os desafios que precisam responder para comunidade. Para encerrar, assume se o caráter recíproco e revitalizador que ocorre entre os acadêmicos e camponeses.